Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals
ĐƯỢC VIẾT BỞI
Nord Anglia
22 Tháng Bảy, 2025

Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm

BVIS HCMC Leadership Transition
Trong quá trình chuyển giao lãnh đạo, thầy Simon Higham và cô Deirdre Grimshaw đã cùng nhìn lại những giá trị, bản sắc và văn hóa tạo nên trải nghiệm đặc biệt tại BVIS.

Ngay khi đến thăm Trường Quốc tế Anh Việt BVIS TP.HCM lần đầu tiên, mọi người thường sẽ có cùng một nhận xét về trường.  

Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals

“Mỗi khi có ai đó đến và bước vào trường BVIS, họ luôn nói nơi này sở hữu một điều gì đó rất đặc biệt,” thầy Hiệu trưởng Simon Higham chia sẻ. 

Vậy điều đặc biệt đó là gì? Đối với cả thầy Simon, và hiệu trưởng kế nhiệm của năm học sau - cô Deirdre Grimshaw, câu trả lời chỉ gói gọn trong một từ: văn hóa. 

“Văn hóa của BVIS được xây dựng từ tình cảm chân thành và từ những thành viên thuộc cộng đồng trường,” thầy Simon nói. “Ở đây chất chứa tình yêu chân thành từ giáo viên, học sinh, và cả phụ huynh… Đó chính là điều tạo nên BVIS.” 

Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals

Cô Deirdre hay cô Dee như cộng đồng BVIS vẫn thân mật gọi tên - người chính thức đảm nhiệm vai trò Hiệu trưởng vào năm học tới 2025-2026 hoàn toàn đồng ý với điều này. Với cô, văn hóa này không chỉ thấy được trong không khí trường học, mà còn thuộc về lối tư duy.  

“Đó là về mối quan hệ giữa con người với nhau,” cô giải thích thêm. “Văn hóa về các mối quan hệ, sự thấu hiểu rằng mỗi cá nhân trong ngôi trường này đều quan trọng… hay cảm giác thuộc về... Tất cả đều cho thấy được văn hóa của BVIS.” 

Một cộng đồng cùng phát triển
 Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals

Cô Dee cho rằng tinh thần cộng đồng là một trong những đặc điểm nổi bật của BVIS, không chỉ là mối liên kết giữa giáo viên và học sinh.  

“Điểm nổi bật nhất với tôi ở BVIS chính là cảm giác cộng đồng,” cô chia sẻ. “Cộng đồng ở đây bao gồm các em học sinh, nhân viên và phụ huynh… Tôi thực sự mong rằng sự hợp tác và kết nối giữa tất cả các cá nhân sẽ luôn vững mạnh.” 

Thầy Simon cũng nhìn nhận điều tương tự và cho rằng chính điều đó đã khiến BVIS trở thành một nơi đặc biệt để thầy đồng hành dẫn dắt.  

“Văn hóa là nền tảng cho mọi thứ tại BVIS — từ phương pháp giảng dạy đến cách mọi người cư xử và kết nối với nhau,” thầy Simon nói. “Điều đó khiến BVIS trở thành mái nhà chung thực sự.” 

Vững vàng trong văn hóa, chuẩn bị cho tương lai 

Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals

Cả hai lãnh đạo đều đồng tình rằng BVIS TP.HCM là một trường quốc tế khác biệt trong thành phố, và rằng sự kết hợp độc đáo giữa bản sắc cội nguồn và khả năng hội nhập quốc tế đóng vai trò quan trọng trong sứ mệnh của nhà trường. 

“Mỗi học sinh là một cá thể riêng biệt,” cô Dee nhấn mạnh. “Chương trình học tại BVIS có độ thử thách cao, được giảng dạy bằng hai ngôn ngữ… giúp học sinh giữ vững cội nguồn bản thân song vẫn trang bị cho các em sẵn sàng vươn ra thế giới.” 

Phương pháp học tập cá nhân hóa là yếu tố then chốt mang đến trải nghiệm đó — dù là trong học thuật, phát triển lãnh đạo hay chăm sóc sức khỏe tinh thần học sinh. 

“Mỗi quyết định của nhà trường đều được đưa ra dựa trên cơ sở đặt học sinh làm trọng tâm,” cô nói. “Từ không gian học tập, các chuyến đi dã ngoại cho đến thời khóa biểu — nếu điều đó mang lại lợi ích cho học sinh, nhà trường sẽ thực hiện. Đó là phong cách lãnh đạo tại đây.” 

Với cả hai nhà lãnh đạo BVIS, bản sắc Việt Nam không phải là điều bổ sung, mà là yếu tố cốt lõi. 

Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals

“Tóm lại, tất cả đều được dựa trên cam kết mạnh mẽ của trường BVIS đối với ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam. Đó là nền tảng vững chắc và cốt lõi của nhà trường. Việc ưu tiên cam kết này trong mọi phương diện giúp đảm bảo văn hóa, các mối quan hệ và sự phát triển của BVIS gắn liền với giá trị cốt lõi và sứ mệnh của trường.” 

“Nhà trường muốn đảm bảo các em học sinh luôn gắn kết với cội nguồn để khi trở về Việt Nam [sau khi học tập hay làm việc ở nước ngoài], các em vẫn cảm thấy bản thân thuộc về cộng đồng, gia đình và văn hóa của mình,” thầy Simon chia sẻ. 

Sự chuyển giao dựa trên niềm tin 

“Lãnh đạo không chỉ là vì sự phát triển của cá nhân,” Simon nói. “Mà còn là được nhìn nhận sự phát triển của mọi người xung quanh… Thật vinh dự khi nhìn thấy cô Dee sẽ tiếp quản vai trò của tôi. Cô ấy hiểu về ngôi trường, thấm nhuần văn hóa, và sẽ còn đưa BVIS tiến xa hơn nữa.” 

Điều gì làm nên sự khác biệt của trường BVIS TP.HCM: Cuộc trò chuyện giữa Hiệu trưởng đương nhiệm và Hiệu trưởng kế nhiệm - What makes BVIS HCMC different A conversation between incoming and outgoing principals

“Một người không thể làm nên tất cả những điều này,” cô Dee tiếp lời. “Đây là công sức của cả một tập thể… bất kỳ ai cũng đều có tiếng nói. Và đó là lý do tạo nên sự thành công của BVIS.” 

Tiếng nói chung đó giữa giáo viên, học sinh và phụ huynh là điều định nghĩa nên văn hóa của Trường Quốc tế Anh Việt BVIS TP.HCM. 

“Bản sắc của trường rất mạnh mẽ, và toàn thể cộng đồng BVIS sẽ luôn gìn giữ bản sắc đó,” cô Dee khẳng định.